ANALOGÍAS Y COMPRESIÓN DE TEXTOS

ANALOGÍAS

BLOQUE I

1.  SUSURRAR             : VOCIFERAR::

    A) silenciar                : inhibir

    B) rugir                     : mar

    C) murmurar              : gritar

    D) aspirar                 : ventilar

    E) calmar                  : irritar

2.  PLANTA                  : RAÍZ::

    A) puente                  : columna

    B) edificio                 : cimiento

    C) pierna                  : pie

    D) flor                      : tallo

    E) estatua                 : pedestal

3.  DORMITORIO          : HABITACIÓN::

    A) coche                   : objeto

    B) cama                    : asiento

    C) novela                  : cuento

    D) carpeta                : mueble

    E) alcoba                  : dormitorio

4.  LICOR                     : EMBRIAGUEZ::

    A) libro                     : aprendizaje

    B) policía                  : vigilancia

    C) comida                : indigestión

    D) sedante                : sueño

    E) castigo                 : indisciplina

5.  PETRÓLEO             : COMBUSTIBLE::

    A) agua                    : mineral

    B) leche                    : lácteo

    C) vino                     : licor

    D) cera                     : vela

    E) ron                       : alcohol

6.  ALEGRÍA                 : FIESTA::

    A) muerte                  : asesinato

    B) hambre                 : banquete

    C) cultural                 : universidad

    D) tristeza                 : fracaso

    E) fervor                   : procesión

 7.  AVE                        : ALAS::

    A) mamífero              : mamas

    B) animal                  : patas

    C) lagarto                 : escamas

    D) pez                      : aletas

    E) hombre                : piel

8.  INODORO                : GASFITERO::

    A) construcción         : arquitecto

    B) mármol                 : escultor

    C) motor                   : mecánico

    D) prisionero             : fiscal

    E) bombilla               : electricista

9.  CERDAS                 : BROCHA::

    A) cabellos               : cabello

    B) astillas                 : madera

    C) piedras                : pedregal

    D) plumas                 : plumero

    E) naipes                  : baraja

10.  ENJAMBRE           : ABEJAS::

     A) rebaño                : conejos

     B) jauría                   : gallinas

     C) recua                   : mulas

     D) bandada              : paloma

     E) cardumen            : peces

 BLOQUE II

1. TERREMOTO            : DERRUMBE::

    A) ebriedad               : accidente

    B) incendio               : ceniza

    C) sismo                  : destrucción

    D) diluvio                  : inundación

    E) volcán                  : lava

 2. ÁRBOL                     : TALAR::

    A) hierba                   : segar

    B) diente                   : morder

    C) brazo                   : mutilar

    D) cabeza                 : degollar

    E) cabello                 : rasurar

3. BICICLETA                : PEDAL::

    A) avión                    : ala

    B) locomotora           : tren

    C) patines                 : pie

    D) canoa                  : remo

    E) skateboard           : ruedas

4. IMAGEN                   : PROYECTOR::

    A) paisaje                 : cámara

    B) música                 : concierto

    C) voz                      : radar

    D) grabadora            : altavoz

    E) grabadora            : cinta

5. SOFÁ                       : SENT ARSE::

    A) película                : moverse

    B) silla                      : pararse

    C) cama                   : echarse

    D) taburete               : inclinarse

    E) almohada             : dormirse

6. GUITARRA                : CUERDAS::

    A) violín                    : cítara

    B) cigarro                 : tabaco

    C) silla                      : patas

    D) flauta                   : orificios

    E) cincel                   : martillo

7. CANCIÓN                 : CANCIONERO::

    A) poema                 : poemario

    B) música                 : canto

    C) filosofía               : textos

    D) literario                 : escritura

    E) antropología         : ciencia

8. PARAGUAS              : LLUVIA::

    A) guantes                : viento

    B) pluviómetro          : agua

    C) casaca                 : frío

    D) impermeable        : nieve

    E) zapatos                : suelo

9. VASO                       : RECIPIENTE::

    A) televisión              : plástico

    B) cabello                 : liso

    C) reloj                     : técnico

    D) licuadora              : artefacto

    E) plato                    : comida

10. DÍA                         : NOCHE::

     A) bueno                 : malo

     B) claridad               : belleza

     C) luz                       : obscuridad

     D) negro                  : blanco

     E) puro                    : turbio


COMPRENSIÓN DE TEXTOS

TEXTO I

En el reino animal hay ejemplares que crean su universo particular para vivir mejor.  El castor es leñador, arquitecto, ingeniero, conocedor de las teorías de la hidráulica y técnico en materia de ambiente.

 El mismo construye su casa, corta y recorta la madera requerida, arma su estructura y la convierte en un hogar donde controla la temperatura y la ventilación.  Utiliza el agua para las vías de acceso y como refrigerante de su domicilio.  Gracias también al agua conserva sus alimentos básicos: hojas y ramas de arce, álamo y sauce.  Como construye sus madrigueras semisumergidas, requiere un lago, y si no lo hay, hace represas con troncos hasta lograr su objetivo.  La única herramienta que utiliza es su dentadura.  Su clientes actúan como cinceles o como una sierra, según el trabajo de que se trate.  Un adulto es capaz de talar un árbol de 12 centímetros de diámetro en media hora o menos.  Además, el castor trabaja en equipo, con lo cual eleva la altura de un dique, por ejemplo, no es un gran problema para él.

1.     ¿Cuál es el tema central del texto?


2.     ¿Cuál sería la idea principal del texto?

 

 

3.     Conteste verdadero (V) o falso (F) según sea el caso:

A)    El castor con su brillante dentadura puede cortar cualquier material.      (   )

 

B)    Un castor adulto puede talar dos árboles de 12 centímetros de diámetro en una hora. (   )

 

C)    Hay otros animales que al igual que el castor crea su propio “mundo”.   (    )

 

D)    Los dientes del castor sólo sirven para cortar.                                       (    )

 

E)    El castor puede conservar cualquier tipo de los alimentos que tiene.                  (    )

 

 TEXTO II

Como si se tratara de viejos glotones cuyo apetito crece conforme envejecen, algunas estrellas ancianas (similares a nuestro Sol) devoran planetas gigantes y otros cuerpos celestes cercanos a sus órbitas, informaron científicos del Instituto de Ciencias y Telescopia espacial de Estados Unidos.  Las “sobras” de tal festín incluyen gases, luz infrarroja y huellas de litio, elemento que normalmente es destruido dentro de las estrellas, explicó el astrónomo Mario Livio, quien calcula que en la Vía Láctea alrededor de cien millones de estrellas similares al Sol han asistido a un festín de esa naturaleza.

 Conforme envejecen, estrellas como nuestro Sol crecen y se convierten en gigantes rojas las que literalmente absorben planteas que se encuentra en órbitas cercanas.   Si esos cuerpos celestes son tan grandes como Júpiter, entonces la estrella crece en tamaño y en brillo conforme absorbe el campo gravitacional del planeta, declaró Livio, y añadió que dentro de unos cinco mil millones de años nuestro propio Sol podría desarrollar semejante apetito.

 

1.     ¿De qué trata centralmente el texto?

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2.     ¿Cuál sería la idea principal del texto?

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                     José Isabel Jiménez Córdova 

 

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