ANALOGÍAS
Y COMPRESIÓN DE TEXTOS
ANALOGÍAS
BLOQUE I
1. SUSURRAR :
VOCIFERAR::
A)
silenciar : inhibir
B) rugir :
mar
C) murmurar : gritar
D) aspirar : ventilar
E) calmar : irritar
2. PLANTA : RAÍZ::
A) puente :
columna
B) edificio :
cimiento
C) pierna :
pie
D) flor :
tallo
E) estatua : pedestal
3. DORMITORIO :
HABITACIÓN::
A) coche :
objeto
B) cama :
asiento
C) novela :
cuento
D) carpeta :
mueble
E) alcoba : dormitorio
4. LICOR :
EMBRIAGUEZ::
A) libro :
aprendizaje
B) policía :
vigilancia
C) comida :
indigestión
D) sedante :
sueño
E) castigo : indisciplina
5. PETRÓLEO :
COMBUSTIBLE::
A) agua :
mineral
B) leche :
lácteo
C) vino :
licor
D) cera :
vela
E) ron : alcohol
6. ALEGRÍA :
FIESTA::
A) muerte :
asesinato
B) hambre :
banquete
C) cultural :
universidad
D) tristeza :
fracaso
E) fervor :
procesión
A) mamífero :
mamas
B) animal :
patas
C) lagarto :
escamas
D) pez :
aletas
E) hombre :
piel
8. INODORO : GASFITERO::
A) construcción : arquitecto
B) mármol :
escultor
C) motor :
mecánico
D) prisionero : fiscal
E) bombilla :
electricista
9. CERDAS : BROCHA::
A) cabellos :
cabello
B) astillas :
madera
C) piedras :
pedregal
D) plumas :
plumero
E) naipes :
baraja
10. ENJAMBRE : ABEJAS::
A) rebaño : conejos
B) jauría : gallinas
C) recua : mulas
D) bandada : paloma
E) cardumen : peces
1. TERREMOTO : DERRUMBE::
A) ebriedad :
accidente
B) incendio :
ceniza
C) sismo :
destrucción
D) diluvio :
inundación
E) volcán :
lava
A) hierba :
segar
B) diente :
morder
C) brazo :
mutilar
D) cabeza :
degollar
E) cabello : rasurar
3. BICICLETA : PEDAL::
A) avión :
ala
B) locomotora : tren
C) patines :
pie
D) canoa :
remo
E) skateboard : ruedas
4. IMAGEN : PROYECTOR::
A) paisaje :
cámara
B) música :
concierto
C) voz : radar
D) grabadora : altavoz
E) grabadora : cinta
5. SOFÁ : SENT ARSE::
A) película :
moverse
B) silla :
pararse
C) cama :
echarse
D) taburete :
inclinarse
E) almohada : dormirse
6. GUITARRA : CUERDAS::
A) violín :
cítara
B) cigarro :
tabaco
C) silla :
patas
D) flauta :
orificios
E) cincel : martillo
7. CANCIÓN : CANCIONERO::
A) poema :
poemario
B) música :
canto
C) filosofía : textos
D) literario : escritura
E) antropología : ciencia
8. PARAGUAS : LLUVIA::
A) guantes :
viento
B) pluviómetro : agua
C) casaca :
frío
D) impermeable : nieve
E) zapatos : suelo
9. VASO : RECIPIENTE::
A) televisión : plástico
B) cabello :
liso
C) reloj :
técnico
D) licuadora : artefacto
E) plato : comida
10. DÍA : NOCHE::
A)
bueno : malo
B)
claridad : belleza
C)
luz : obscuridad
D)
negro : blanco
E)
puro : turbio
COMPRENSIÓN DE TEXTOS
TEXTO
I
En el reino animal hay
ejemplares que crean su universo particular para vivir mejor. El castor es leñador, arquitecto, ingeniero,
conocedor de las teorías de la hidráulica y técnico en materia de ambiente.
1.
¿Cuál es el tema central del texto?
2.
¿Cuál sería la idea principal del texto?
3.
Conteste verdadero (V) o falso (F) según sea el
caso:
A)
El castor con su brillante dentadura puede
cortar cualquier material. ( )
B)
Un castor adulto puede talar dos árboles de
C)
Hay otros animales que al igual que el castor
crea su propio “mundo”. ( )
D)
Los dientes del castor sólo sirven para cortar. ( )
E)
El castor puede conservar cualquier tipo de los
alimentos que tiene. ( )
Como si se tratara de
viejos glotones cuyo apetito crece conforme envejecen, algunas estrellas
ancianas (similares a nuestro Sol) devoran planetas gigantes y otros cuerpos
celestes cercanos a sus órbitas, informaron científicos del Instituto de
Ciencias y Telescopia espacial de Estados Unidos. Las “sobras” de tal festín incluyen gases,
luz infrarroja y huellas de litio, elemento que normalmente es destruido dentro
de las estrellas, explicó el astrónomo Mario Livio, quien calcula que en
1.
¿De qué trata centralmente el texto?
______________________________________________________________________________
2.
¿Cuál sería la idea principal del texto?
_______________________________________ _______________________________________
Comentarios
Publicar un comentario
Escriba sus comentarios, respeta la Netiqueta